中班绘本活动：不要走神认真听

执教者：吴焱 　　

活动目标：
1.喜欢阅读图画书，能看懂图画书的主要内容。 　　

2.理解故事内容，感知生动有趣的故事情节。 　　

活动准备： 　　

1.图画书《不要走神认真听》。 　　  　　

2.PPT和音频。 　　

活动过程：　　

1.幼儿自主阅读图画故事书，感知故事内容。 　　

（1）请幼儿观察封面，猜猜这本书是讲关于谁的故事。 　　

（2）幼儿自己看图画书至第1页，提醒幼儿注意观察画面中有谁，发生了什么事情。 　　

（3）询问幼儿有哪些地方看不懂，鼓励幼儿之间互相回答。 　　

（4）请个别幼儿在集体面前说说：图画书里有谁？他们在做什么？发生了什么事情？ 　　

2.教师带领幼儿阅读图画书，理解故事内容。 　　

（1）教师逐页出示教学大书，带领幼儿观察并讲述第2-11页。 　　

（2）师：故事里有谁？鹅哥哥在做什么？ 　　

（3）师：鹅哥哥为什么不和小鸡做朋友？为什么不和小鸭做朋友？ 　　

3.让幼儿猜想鹅哥哥找到朋友吗？为什么？ 　　

4.幼儿自主阅读图画第12-19页，感知故事情节的发展。 　　

（1）让幼儿取下回形针，启发幼儿自己阅读图画第12—19页，感知好朋友快乐游戏的情节。 　　

（2）师：小鸡和小鸭找到朋友了吗？他们怎么游戏的？ 　　

（3）师：鹅哥哥找到朋友了吗？找到的是谁？它们怎么游戏的？ 　　

5.教师带幼儿完整地阅读图画故事，感知理解故事内容。 　　

（1）教师带领幼儿从头开始一页页边翻书边讲述故事。 　　

（2）鹅哥哥为什么不和小鸡小鸭玩？ 　　

（3）小鸡小鸭找到朋友后时怎么游戏的？ 　　

（4）后来发生了什么事鹅哥哥又和小鸡小鸭玩了？