您现在的位置是:首页>>教育科研>>课题研究>>培养幼儿良好生活习惯与生活能力的策略研究>>观察记录 >>文章内容
户外活动讲秩序 主题行为教育记录表二
发布时间:2017-04-06   点击:   来源:本站原创   录入者:唐小丽

 

户外活动讲秩序 主题行为教育记录表

执教者:唐小丽
班级:小
教育
1.让幼儿懂得参加户外活动时所应遵守活动规则。
2.培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。
活动形式:晨间谈话
活动时间: 3  13  日(第  周)
主题名:户外活动讲秩序  
       
该行为教育话题来源
在户外做游戏与老师不远离集合时会主动玩具,守规则讲秩序,做一个文明的好宝宝。
师:小朋友们,你们在户外做活动的时候老师发现了几个问题,现在我们一起来讨论一下。
问题一:人多时应该怎么样玩滑梯?
张予成:我们要排好队,不推也不挤。
孔钰瑶:排好队,一个接一个的玩。
程梓宁:不能从滑滑梯的下面往上面爬。
袁欣怡:不能在滑滑梯的上面打架,很危险的。
师:小朋友们说的都很好,我们在玩滑梯时要做到不争不抢、不推不挤,看到别人做危险动作要告诉老师,万一不小心受伤了也要及时告诉老师。
问题二:小朋友在户外活动时应该怎么保护自己?
沈昕雨:在玩滑滑梯的时候,不要头朝下滑。
何宣莹:人多的时候不要去挤别人,挤别人会让自己受伤的。
陈俊彤:在操场上不可以乱跑乱跳,自己会摔跤的。
仲毅:在外面玩的时候要慢慢走,不要跑来跑去,不能自己一个人乱跑。
师:我们不仅要保护好自己,而且还要保护好别的小朋友,不做危险的动作,也不伤害到其他小朋友,要一起快乐游戏。
 
 
 
户外活动讲秩序主题行为教育记录表

执教者:唐小丽
班级:小四班
教育
1.让幼儿懂得参加户外活动时所应遵守活动规则。
2.培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。
活动形式:周末总结评价
活动时间: 3  17 日(第    周)
主题名:户外活动讲秩序  
       
师:老师发现最近我们班的小朋友在户外活动的时候越来越有秩序了呢,今天我们就要一起来评一评,你觉得谁是我们班讲秩序遵守规则的好宝宝,说说你的理由。
豆豆:老师,是何宣莹,因为她每次排队的时候都会提醒大家不要挤,一个一个排好队。
张晓笛:我选陈俊彤,因为每次陈俊彤都会让别人先玩,不插队的。
唐晨杰:老师,我选我自己,我每次玩滑滑梯的时候都会排队,也从来不推别人。
师:小朋友们观察的都很仔细,老师也发现了一些讲秩序的好宝宝,我们一起来看看都是谁呢?(出示户外活动讲秩序抓拍的照片)
郭语馨:有蔡子言、张瑾瑜、蒋佩琪他们都在排好队等着跳塑圈。
陈熙焜:老师,还有我,我在排好队玩滑滑梯。
季昱好:盛昕玥在扶着程梓宁走梅花桩。
刘亿乐:仲毅在把塑圈摆整齐,给其他小朋友玩。
师:小朋友们说的都很好,也发现了很多讲秩序的好宝宝,老师希望我们班的小朋友都能养成户外讲秩序的好习惯,争做讲秩序讲文明的好宝宝!
 
 
关闭窗口
打印文档
附件:
      主办单位:常州市武进区湖塘桥实验幼儿园 苏ICP备05086717号-1
    技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司 访问统计